Новые рекомендации по ограничению времени, проводимого детьми до 5 лет за экраном, в Великобритании касаются пассивного времени и того, как это повлияет на вас.

Правительство Великобритании готовит первые рекомендации для родителей детей младше 5 лет по использованию экранов, которые должны быть опубликованы в апреле, после того как были высказаны опасения, что чрезмерное ежедневное использование экранов может замедлить развитие речи у малышей, как сообщает The Guardian .

Эта инициатива основана на исследовании, проведенном по заказу правительства, которое связывает самое интенсивное использование экранов двухлетними детьми (около пяти часов в день) с более слабым словарным запасом по сравнению со сверстниками, проводящими за экраном около 44 минут в день. Использование экранов уже в двухлетнем возрасте практически повсеместно, поэтому рекомендации преподносятся как реальная помощь, а не как запрет.

Цель – пассивное время.

Министры уделяют особое внимание пассивному просмотру, когда ребенок смотрит без особого взаимодействия или совместного внимания. Это важно, потому что развитие речи происходит быстрее всего, когда малыши обмениваются словами, называют предметы, указывают пальцем, повторяют и ведут небольшие беседы, развивая уже имеющиеся навыки.

На практике это означает, что рекомендации, скорее всего, будут опираться на простые привычки, которые не позволят экранам вытеснять время, проведенное за разговорами, играми и чтением. Также ожидается, что они будут учитывать данные исследований и мнение родителей, что должно сделать их ближе к реальным распорядкам дня, чем к жестким правилам. Если вы используете iOS, вот как можно ограничить время, проводимое за экраном.

Как это выглядит в сравнении с другими вариантами?

Те же исследования показывают, что привычки использования экранов формируются быстро. В среднем, в девять месяцев дети проводили перед экраном 29 минут в день, а к двум годам это время увеличилось до 127 минут в день, при этом 98% двухлетних детей смотрели телевизор, видео или другой цифровой контент каждый день.

Это значительно превышает установленный Всемирной организацией здравоохранения показатель, который рекомендует детям в возрасте от двух до четырех лет проводить перед экраном не более одного часа в день. Это не означает, что каждая семья должна достичь идеального показателя за одну ночь, но это объясняет, почему чиновники хотят получить более четкие рекомендации для детей младше пяти лет.

В исследовании также учитывались новые формы использования. Около 19% двухлетних детей играли в видеоигры, и если сложить время, проведенное за играми и просмотром видео, то в среднем это достигало 140 минут в день. Показатель словарного запаса основывался на коротком списке из 34 слов, и группа, которая играла чаще всего, знала меньшую долю этих слов, чем группа, которая играла реже всего. Исследование также показало, что четверть детей набрала баллы выше порогового значения, которое может указывать на возможные поведенческие или эмоциональные проблемы.

Если вы хотите больше контролировать ситуацию, ознакомьтесь с лучшими приложениями для родительского контроля для iPhone и Android.

Что посмотреть до апреля

Группа экспертов, разрабатывающая рекомендации в апреле, должна рассмотреть имеющиеся данные и собрать мнения родителей, и некоторые руководители дошкольных учреждений настаивают на включении вопросов онлайн-безопасности и базовой цифровой грамотности в один и тот же пакет.

Чтобы предотвратить проблему, начните с того, чтобы время, проводимое за экраном, стало более совместным и менее фоновым. Сядьте с ребенком, поговорите о том, что он смотрит, и превратите пассивный просмотр в совместное занятие. Такие небольшие изменения могут сохранить общение и игры, необходимые малышам, даже до появления официальных рекомендаций.

Статья " Новые рекомендации по ограничению экранного времени у детей до 5 лет в Великобритании направлены на сокращение пассивного времени и на то, как это повлияет на вас" впервые появилась на сайте Digital Trends .